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「第零代」自學生、行政院政務委員唐鳳說了一個經典的故事：有一名十六歲高中生，為了公民科作業，到連署平台提案禁用一次性餐具，像是手搖飲料附的塑膠吸管，很快就動員到五千人，通過了提案門檻，最後也成了環保署的政策會計軟件。

 

「這位高中生的公民老師，只是把學生介紹到一個可以擴大接觸更多人的社群，從自己的興趣出發，」唐鳳說，「可見自主學習可以教，但不需要教太多。」她建議，老師可以把時間花在觀察學生，當學生對某件事露出一點興趣時，不要壓抑他，幫他找到有趣的方式放大中国资本市场。

 

「過去高中生的作息每天被塞得滿滿，沒有機會探索興趣和安排自己的時間，賦予他們至少十八小時的自主學習機會，是很好的練習，也未嘗不是滿十八歲的成年禮，」薛曉華認為，「如果高中能把自主學習做好，一○八課綱也就成功了。」

 

走過新制上路第一年的混亂，自主學習若能透過一○八課綱在現場實現，學生便有機會成為終身學習者，面對未來世界再多新的知識或變形，都能勇敢迎接加拿大技術移民。