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2006-01-20 16:53:37| 人氣399| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

﹝創意指南-01-03﹞03、訓練或培養。(2006/01/20)

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凡是合乎邏輯推論的一定不會是有創意的創意,通常我們看到有創意的創意時,你一定會感嘆,就是這麼簡單為什麼我會想不到。行銷策略、廣告策略甚至於創意策略都是邏輯推演或演繹的技能,可透過教育訓練學到,並且練到爐火純青的境界;但是創意的工作真的是無跡可循,我們幾乎無法掌握何時會有BIG IDEA出現,有時真的只能發出讚嘆,好的創意真的是『可遇而不可求』。因此創意人員的養成不能靠訓練,因該是靠培養,平日即該培養自己的才氣,有的人渾然天成無可匹敵,有的人靠閱讀,有的人靠旅行...。

如果真正的要訓練創意人員,在短期間速成,倒是可以考慮演員訓練班、編劇、寫詩、藝術創作欣賞…等課程,這些課程才是跟創意的工作有關係,但是經過這些課程的洗禮後是否能有優秀的創意,那還是要看每個人的造化了。最好是創意人員只要看懂行銷策略、廣告策略、創意策略就好了,但是不要用這套邏輯去作創意的工作,否則你的創意思考將和AE一樣理性,完全用垂直性思考,保證你的創意工作一定會撞牆壁。

SENSE是一種感覺和味道,真的是無法訓練的,只能用培養來描述。有時候會我會這樣的猜想,創意作品是不是有創意,只是入味三分的問題,例如隆美布料的隱私篇,如果不是那一巴掌,那個IDEA也是SO SO而已,就是那一巴掌讓偷窺者受到懲罰,而使得整個IDEA有爆炸性的味道。

一位創意的工作者平時對各類人事物應該廣泛的涉獵,而且能夠觀察入微,深切的去感受,而且喜歡瞭解各式各樣的人,喜歡玩各式各樣的新盈事物,因為這些素材都是創意的材料。創意不可能憑空捏造,直接找素材切入要點,應該是作創意的一種手法,而且是最有效的手法,很多創意先想概念可能是不對的發想創意的方法。所以去看看西班牙的鬥牛、鹽水蜂炮、走一趟絲路…一定會對創意有幫助的。

台長: 阿舍仔

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