教育評論24
【摘要12.1.2009自由／古市幸雄】你以為學校畢業之後，學習就結束了嗎？你總是勉勉強強，又很痛苦做自己不喜歡的工作？如果你不去學習，只能維持同樣學歷、同樣工作內容、同樣薪水……這樣，你還在浪費時間嗎？
小時候有老師告訴我怎麼學習，卻沒有老師告訴我「為什麼要學習」。而我父親的口頭禪則是「你要努力念書，做你自己喜歡的工作」。因此，在我幼小的心靈當中，便開始產生了這個念頭──念書和工作，好像有很大的關係。
然而，我卻發現，我的周遭竟然有許多跟父親一樣，不喜歡自己的工作的大人。他們不滿的原因大致分為以下三種：一、學歷低；二、薪水廉價；三、找不到其他比較好的工作。很多人常妄自菲薄，覺得自已沒有大學文憑或考不上名校、名系，但事實上，就算你沒有上大學，要擁有和大學畢業生同等程度的知識，並不是難事。
只要自行閱讀特定領域的書籍，持續半年到一年左右，你所擁有的專門領域的知識層級，就幾乎跟大學畢業生沒什麼兩樣。而且，如果你針對該領域持續學習兩年、三年的話，你所具備的專門知識，一定會比那些大學畢業之後，就不再學習專門領域的知識的人要多得多。
如果你在經濟方面有困難，圖書館的書也足夠你看了。圖書館的書是免費的，所以，如果你真的想吸收知識的話，永遠都不用花到一毛錢。其他的問題就端看你的拚勁多寡了。工作，不忘學習。我認為，這世上存在著學習的法則，這個法則就是，「如果努力學習，學習的本人一定可以提高水準。」提升水準就意味著與你「想做的事情」或「想成為的人」的距離，更拉近一步了。
我並不是從小就一直很努力念書。我在高中、大學時代一直吊車尾。每個人的人生，都有其迂迴曲折的一面，在大學畢業之後才挽回自己的人生。因為我終於發現，只要肯學習，肯投資自己，任何時候都有挽回、逆轉的機會。
「金融投資」有時會成功，有時也會失敗，唯有「自我投資」只要真正投資了，就一定會提升水準，可以得到報酬。也許三年後，也許五年後，甚或十年後才能得到回報，我們不得而知，但如果不學習，就絕對不會有報酬。這是非常公平的法則。
Q1：可是在學校的功課都很無聊！
古：哪怕每天只做一點點也好！因為對將來的你而言，這就是人生的根本。
Q3：我要怎麼做才能找到自己喜歡的工作？
古：請你先確認自己的學習開關，是ON還是OFF。
Q4：我想讀書、想學習，可是又找不出時間……
古：如果你還在猶豫不決，請做好被社會放棄的心理準備！如果你正在準備資格考，請你抱著覺悟的心態學習，讓自己一次就通過。切記！只要拿到一次，一輩子就屬於你的。
Q5：我想轉換工作跑道，應該怎麼做？
古：你的行情，是由市場來決定的。你自我投資了嗎？學習的好處就在於越努力學習，就越可以得到報酬，反過來說，如果不學習，就絕對不會有報酬；這是非常公平的法則。
Q6：我想要心想事成。
古：很簡單，小小的練習與學習的累積，每天給自己30分鐘，是唯一的方法。
李鈞震：
1. 學習，的主要目的，不應該是為了工作或前途，那只是學習的附加價值。
2. 學習，最主要的目的是為了「了解自己」，了解自己的優點與缺點，了解自己的品德，了解自己的能力，也了解自己的健康狀況。然後，去彌補自己的缺點、弱點，發揮自己的優點。
3. 每一個學習者都應該盡全力地「五育均衡並重」，才能夠比較清楚地了解自己。不瞭解自己的人，不管事業一時多成功，最後一定都會失敗，而且很容易妻離子散。
4. 了解自己的人，才有能力產生同理心，才有辦法瞭解別人的需要，才知道如何恰當跟別人互動，才瞭解人性的邪惡。了解自己的人，才懂得用最恰當的態度與方法跟家人相處，這樣子才有辦法「家和萬事興」。
5. 越了解自己的人，就越能夠瞭解別人，也能夠瞭解社會的結構與真實，這樣在做市場分析的時候，才不會失真，才能夠瞭解社會大眾的需要，做生意的時候才能夠成功。
6. 了解自己又了解別人，目的是什麼？要身體力行去建設一個美好的社會，因為這樣有智慧的人，對社會自然會有使命感與責任感。
7. 所以，了解自己的智慧者，必定懂得扶助社會弱勢，保護自然生態環境，追求生態的永續發展，這才是具備大愛的人。家族也會敬重這樣的智慧者，企業也才會產生永續發展的企業文化。
8. 人會抱怨工作錢太少、職位太低、學非所用、懷才不遇，這都是幼稚又沒有知識水準的人的看法。工作，不一定要找自己學校專長的，而是要問自己，有沒有盡忠職守？有沒有研發創新？要從工作當中，磨練自己的專業技能與品德。
9. 不管在學校裡學過什麼，只要願意盡忠職守，精通工作的專業，不斷地學習修正自己的品德，那麼一定會變成「達人」，一旦到達這樣的程度，社會自然不會虧待你。
10.學歷，不是很重要，從老師的教學當中學來的東西，很容易就忘掉。真正的實力，都是自己苦修、苦思、歷練而來的，所以，王永慶、郭台銘的學識實力，超過絕大多數的台灣大學教授。
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