申遺成功悲喜劇 李展鵬 力報7月2日
雲南梯田及新疆天山相繼被聯合國列為世界遺產，可喜可賀。雖然已貴為國際舞台上舉足輕重的國家，但中國人對於西方的認同仍然如飢似渴。一些壯麗山河與古舊建築，明明已有公認價值，但得不到世遺加冕，就總是缺了點什麼。一張世遺的名牌，除了光照我們既自滿又脆弱的民族精神，也有實實在在的鈔票滾滾來。
這就是不少人對世遺加冕又喜又憂的原因。今天中國的發展仍然甚不平衡，大城市的暴發與偏遠地區的貧窮，落差甚大，於是，旅遊業幾了‘搵快錢’的同義詞，而世遺景點當然就是旅遊業的萬靈丹。
然而，所有的‘搵快錢’都是有代價的。今天中國貴為世界上除了意大利之外最多世界遺產的國家，許多城方都在成為世遺之後面目全非：過度開發、過多遊客、生態破壞、古蹟受損，甚至濫建豪宅。部分富起來但欠公德心的中國遊客，加上缺乏生態與文物保護的嚴謹法規，再加上無處不在的發展商，情況之堪憂可想而知。
這一切，澳門人看在眼裡，百般滋味在心頭。在旅遊業的過度發展下，逼爆景點、景觀受損，我們通通都在面對。當澳門市民已覺小城超負荷時，旅遊局的說法仍然是‘建更多景點更多酒店來接待更多遊客’，卻不想想：澳門的土地空間已用到盡，更多景點更多酒店，不就是進一步擠壓市民的生活空間？如此邏輯之下，澳門的未來會怎樣？會比那些申遺成功的中國景點更值得擔憂嗎？
主教山：特權之山 力報07月09日
城市空間看起來是中性的、功能化的：這是住宅區，那是商業區、郊野區，我們很少思考自己與這些空間的關係。不過，每當有特殊事件發生，我們才會醒覺：原來那片空間是有某種意義的。早前警方封鎖主教山事件就是一例。
澳門人對所處空間並不敏銳。澳門那麼小，無論哪區都是見慣見熟，看來沒甚麼特別。但過去幾年來，澳門的不少社會爭議卻都是空間之爭：松山燈塔景觀受影響、西灣湖的寧靜被威脅、路環的自然環境被破壞，另外，還有當年五一遊行的新馬路之爭，以及傳統社團拒絕跟遊行隊伍共用祐漢公園的事件。澳門地小，空間之爭特別明顯。以上事件凸顯出許多深層次問題：缺乏城市規劃、世遺景觀的保護、公共空間的缺乏、城市過度發展等等。
這次在「倒陳」遊行之後，部分人士欲前往主教山，警方如臨大敵，築成人牆封山，與市民發生肢體衝突。在技術層面，如果懷疑有人行蹤可疑，大可加派警員巡邏駐守，這樣封鎖公共空間實在難以成理。另外，比較少人討論的是事件透露了主教山的政治性：我們知道那是世遺區，也是非一般的高尚住宅區，然而，我們不知道的是，為了高官住宅免於受擾，警方可以沒足夠理據而封山。其實，從澳葡時代開始，主教山是澳督官邸，也是政治權力核心所在。回歸後，在歐文龍案中，主教山別墅也是案情焦點之一。這片寧靜的空間，不但市值不菲，更從來充滿政治特權。這一次警方的封山之舉，暴露了某些空間與某些階層的特權；而這些特權，正正是今天澳門社會的癥結問題，也是阻礙社會前進的大石。
誰關注貧窮問題？ 力報07月23日
在部分澳門人還未搞清楚甚麼是NGO（非政府組織）的時候，一個世界知名的NGO──樂施會（Oxfam）──正式落戶澳門。
NGO獨立於政府運作，是非營利、合法的、主要由志願者組成的組織。NGO是政治獨立且中立，其重要作用是補充政府工作的不足，其運作受政府的監督與協助，例如提供稅務上的減免及規範善款的運用。如今遍佈世界的樂施會的故鄉英國，就有頗為完善的慈善法。
樂施會此刻落戶澳門，意義不小。幾個月前，澳門的堅尼系數攀升至0.4的警戒線，顯示貧富懸殊越趨嚴重。今天的澳門，樓價瘋狂，物價暴漲，就是一般上班族都叫苦連天，可以想像貧窮戶的慘況。而樂施會的要務之一，就是關注貧窮問題及相關的社會制度。多年前香港舉行世貿會議而引起激烈示威，樂施會就指責世貿的主要成員國為富不仁。在今天的全球化時代，其光明面是讓各國貨物簡易地流通，可是在美好的「地球村」外衣背後，卻是重重剝奪：例如跨國企業壓榨第三世界國家工廠工人及產品原產地工人（血汗工廠及不公平貿易問題）。
在英國讀書時，我曾有大半年時間在樂施會當義工。我曾多次引述頭一天上班在會訊上看到的樂施會發言人宣言：「貧窮不是自然的事，它像奴隸制度及種族隔離政策，是由不公的制度引起。」工作之餘，我又參加他們的年會，得知英國的貧窮人口生活越來越困難。多年之後，在外表金光燦爛的澳門，社會多談亮麗的經濟數據，少注目貧窮問題。喚起社會關注階級不平與制度不公，澳門樂施會可謂任重道遠。
聯招減壓，條數點計？ 力報07月30日
澳門應否設立統考這個問題，社會討論多年但遲遲沒有共識。終於，高教辦透露有意統一澳大、理工、旅院及科大四校的入學試，推出聯招制度，「目的是打破現時各自為政的亂局」。而出席時事節目的嘉賓則認為此舉可「減輕學生負擔」。
首先，「各自為政的亂局」這幾個字值得商榷。這幾間院校有公立有私立，行政獨立，辦學方針不盡相同，各自為政並自行處理收生事務，何亂之有？我不確定這句話是記者的描述或是高教辦的說法，但現在坊間擔心的反而是：推聯招統考？可能好亂.喎！
另外，聯招可減輕學生負擔之說，亦絕非事實全部。現在的考生在考試季節一連應付多個入學試，的確勞累。把四個試變成一個試，表面看來是省時省（壓）力。然而，這省時省力的代價卻可能是高昂的。因為，統考可能帶來的，是中學數年的「應考訓練」，包括學生不斷做類似題型、老師不斷猜來年題目、補習班不斷傳授答題技巧。學校一定因應統考調整課程內容，學生比以前更加如臨大敵；這樣，是減輕了，還是加重了學生負擔？
以中文教學為例，假設聯招列出三十篇範文作考試範圍，學校自然不敢怠慢。當老師叫學生翻開《出師表》，然後隨即說的是「嗱！呢篇入學試要考.！」這樣最終是減輕了學生負擔，還是進一步扼殺了學生已經不強的學習興趣？我們有時很相信劃一（因此把差異看成「亂象」），也很迷信效率（因此自以為可以減輕負擔），但為了劃一與所謂的效率，代價是不小的。
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