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人格發展到底要怎麼量化？

自今年八月一日起，國中小要開始廢除所謂的操行成績，以後的日常生活表現只能以「具體的事實行為」描述，不能夠用以量化的數字去作任何評量。看兩份民調，絕大多數的人反對這項政策，主要的原因是在於老師沒有辦法對於每一個學生做出行為描述，以及如果不能以操行成績作為評斷手段，如何管教孩子的不...
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新聞台: 巷子口（sweetroom） | 台長：高木
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