島嶼紀事

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    留下孩子成長過程中的一切，一直是我努力的事情，我希望孩子日後能夠清楚地省視自己成長的脈絡。

    有一天夜裡，我播放一捲錄音帶；斷斷續續傳出口齒不清的兒歌和話語，內心不禁湧起一股會心的笑意，望著靠在身旁的孩子，問道：

    「這是誰在唱歌？」

    「我不知道！」孩子滿臉狐疑。

    「好不好聽？」

    「嗯─聽不清楚耶！」孩子似乎專心的聽著。

    「你能唱的比他好聽嗎！」

    「‧‧‧」

    「嗯！我相信會更好聽！你知不知道唱歌的人就是小時候的你！哈哈─」

    「爸爸最不乖了─」孩子不好意思地說著。

    孩子此刻的心，必定相當得意和相當滿足，他能夠瞭解自己小時候就是那般。在他幼小的心靈裡，他卻能似懂非懂的瞭解，自己的進步，那是給予孩子建立信心的第一步，在紀錄之外，獲致的另一項成績吧─那是當初未曾料想到的。

    每一個人都有權利要求瞭解自己的過去，在孩子未能自行留存紀錄以前，那是我們的責任，我們的義務。留下孩子的聲音，和孩子一同回味，拉近自己和孩子間的距離，孩子對於自己的既往頗覺新奇，而我們能夠感受一股溫馨，即使那不是偉大，我們仍會覺得自己的偉大。

    因而，在孩子未來的歲月裡，我們會更加的鍾愛，引導孩子走向屬於他自己的世界，創造屬於他自己的天空。

    孩子的聲音是天使的語言，綴飾我們的每一個日子。