知識終結者 本台將致力於「知識」的探討，稱為終結者，並非是要終結知識，而是對「知識」本身及「知識」相關的領域，以「知識」為出發點，進行一些發表，希望能像電影中的終結者那麼厲害；若依此構想則其探討的範圍將無所不包括，含蓋所有的事情，恐有大而無當之慮，故一切之論述乃以「知識」為核心及再引伸，以避免論點渙散。「知識」的探討相當有趣而重要，尤其是「知識經濟」的興起，「知識」的成功運用就等於財富，豈可等閒視之。

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理論？聽來就讓人退避三舍，看來一定是很深奧不易懂的事，但仔細看看，其實也不一定說會很困難理解，都有故弄玄虛之嫌，像數學那樣，搞了一大堆數學語言，我們稱之為數學符號，或說物理學也是如此，雖然物理學並不是如數學那樣，可以純粹處理一些概念性的「想法」，完全不顧真實世界(Real World)所發生的事件(Event)為何？但，很多的物理世界所發生的事，也是要用數學符號加以描述，不然就無法精確地加以描述，或展現出來，例如，愛因斯坦(（Albert Einstein）最有名的相對論，真正地要描述瞭解時間和空間的收縮，也是要用數學符號表示，據說連愛因斯坦這麼厲害的物理學家，在其發展相對論這些理論的時候，也曾求助於數學家，所以，當我們看一些理論，尤其是那些數學理論和物理學理論，之所以會看不大懂，有時候也不是說那些原理有多麼難懂，而是其所使用的語言乃數學語言，非一般語言之故也，像達爾文的演化論(Evolution Theory)，說物競天擇，就不會有那麼多的數學符號，也就比較容易瞭解，至少表面上不會讓人感覺那麼艱深。

 

雖然各種理論的發展，因使用的語言符號有一些呈現上的差異，但理論之發展的道理應該是相同的，理論的發展乃在於解釋現象(Phenomenon)，並追求思考邏輯的完美(Perfect)，換言之， 不能解釋陷入套套邏輯的陷井，在邏輯推論上首先是合理性(Reasonable)，不能互相矛盾，要有邏輯上的一致性，同時這種解釋的法則要越簡單越好，當然在此所言的簡單法則，其實並不是真的簡單，而是找到最為基本的法則，或說是基本的原理，足以由此演繹推論出所觀察到的現象，這種理論的發展，最為漂亮清楚可理解的當首推幾何學，從點線面的定義(Definition)，到不證自明(Self Evidence)的公設(Axiom)，由此再導出定理(Theorem)，可算是最為嚴謹而完美，而其他領域的理論，其實也應該是類似這樣的發展，只是不會用這樣的專有名詞而已。就以世代研究論之，我們先用「到18歲為關鍵期」和「世代洪流」這兩個假設(Assumption)為基礎，企圖架構出整個世代研究的理論，以此解釋一些世代的現象，為何同一世代的人在某些思考行為上是那麼地相像？例如，現今50~60歲的熟年世代，應該聽不大喜歡年輕世代的流行歌曲，會認為現在的年輕人唱歌那算是在唱歌，根本就是在唸歌詞好不好！而年輕一輩的也不會喜歡聽唱老一輩的那些歌曲，聽了不會有感覺。

 

這就是所謂的理論，理論既然只是為了現象的解釋，或者說基本原理的架構，以為推論預測，當有新的現象被發現，導致於理論無法解釋或預測之時，就會有新的理論發展以解釋之，所以，理論通常也只不過是「暫時」的，在科學的發展過程中，過一段時間一定會有新的理論出現，原先舊的理論也不能說不適用，只是無法解釋新發現的現象而已，在物理學上此例最為清楚了，牛頓力學的萬有引力之理論，當然是很實用，即使是現在發射火箭人造衛星也是用牛頓的三個運動定律，計算其繞地球的軌道，但牛頓力學中對時空的絕對之假設，在愛因斯坦的相對論中，就不是以絕對時空的基本假設為出發點，故相對論可解釋為何在不同的相對運動體上所測得的光速是相同的，那一天有超光速的現象出現，愛因斯坦的理論恐怕又要有人提出更新的理論加以解釋之，新的理論會是怎樣，現今是很難說，端看新的證據之出現吧！

 

世代研究的理論應該沒有這麼複雜，但基本上也是遵行這樣的思考邏輯，而說世代研究是一種研究的理論，主要也是因為在世代研究中，我們導入了「6到18歲為關鍵期」和「世代洪流」這兩個假設，以解釋世代現象的為什麼，同時也以此預測一些世代現象的發生，若那天被發現這兩個基本假設不成立之時，應該可看到用此兩個基本假設所發展的世代理論，會有其侷限之處，不能說對與錯，就好像牛頓的萬有引力之假設一般，有新發展的理論就是了。