〈我們對新東海的期望〉
《東風》第40期社論，1973年1月
打字 何佳燕
多年以來，同學們一直在議論著學校的前...
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發表時間：2006-05-06 09:13:17 | 回應：0
關於這份備忘錄的由來，可以參考我的論文第一章「未竟的探討」的第一節。
對東海大學來說，這篇簡短的備忘錄具有非...
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發表時間：2006-05-05 08:59:53 | 回應：0
跋
好多好多相思樹，好多好多小黃球。
為甚麼不改種楓樹？到了秋天，一片的紅，接下來又是聖誕紅，至少可以紅半...
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發表時間：2006-05-03 11:51:07 | 回應：0
「共同體想像」與「公共性」的矛盾糾纏 東海的校園空間運動實踐歷程中有一個特徵，即關於校園的「共同體想像」與校...
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發表時間：2006-05-03 11:49:12 | 回應：0
第十二章 結論大肚深似海，水清可見底大肚山不是臥龍崗，黃袍在故宮我們要好好的學挖地，要深深的挖下去好讓根群能紮...
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發表時間：2006-05-03 11:44:37 | 回應：0
這一篇其實可以算是東海校園空間運動史(1987--2005)的結論了
第12章的結論其實算是對做為一篇碩士論文的交代
而不見...
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發表時間：2006-05-03 11:39:04 | 回應：0
第二節 相思林做為一種社區運動
東海做為一個社區
社區/共同體（community）和社會的二分法，在社會學中有悠久...
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發表時間：2006-05-03 11:29:43 | 回應：0
差異政略與另類公共領域的形塑
在後現代主義的政略中，一個很重要的成分乃是對於「普遍性」、「中心性」的質疑。傳...
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發表時間：2006-04-29 10:14:42 | 回應：0
批判性歷史的生產
受到後結構主義的影響，，Giroux等批判教育學者非常重視論述(discourse)、文本(text)的作用。法國...
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發表時間：2006-04-29 10:06:57 | 回應：0
第十一章 燃燒的荊棘--東海校園空間運動之意義
荊棘被火燒著，卻沒有燒毀。摩西說：「我要過去看這大異象。這荊...
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發表時間：2006-04-29 10:00:04 | 回應：0
第三節 大學校園的合法化危機
如同本文第三章所述，東海師生對校園景觀具有高度的認同感，咸認為這是東海大學的...
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發表時間：2006-04-28 00:26:42 | 回應：1
投機城市邊陲的東海
賴志彰在其論文結尾，總括性的分析了戰後台中市空間發展的結構：
細數整個台中市的歷史變...
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發表時間：2006-04-28 00:21:38 | 回應：0
第二節 投機城市：台中都市空間的轉變
東海大學位於台中市境內，台中市雖然在都市規模和影響力，未必能超越台北、...
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發表時間：2006-04-28 00:19:09 | 回應：0
國家對教育資源的低度投入
綜觀台灣戰後高等教育政策的嬗變，在1980年代以前明顯的國家對高教發展的影響，遠大過市...
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發表時間：2006-04-28 00:15:35 | 回應：0
第十章 相思三嘆：形塑東海校園空間問題的結構性因素
你從什麼時候沉默的？
從恐龍統治了森林的年代
從地殼第...
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發表時間：2006-04-28 00:12:51 | 回應：0
