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2005-02-22 11:12:18

楔 子

這是我的論文的開頭，從現在開始要進入和論文奮戰的狀態了，我會隨時把最新的戰果PO在新聞台上，和大家分享，請大家指教！！ 楔 子 西元2003年，民國九十二年，歲次癸未。 陽曆十月，時值寒露。 「斗...
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2005-02-15 09:41:40

地標

想到通宵，妳會想到什麼？ 飛牛牧場？西濱海洋生態園區？還是台鹽的精鹽廠？ 有一點文學氣質的人可能還會想到七等生和他的《沙河悲歌》！！ 然而，不論從海上，還是陸上，當妳接近通宵的時候，第一個看到的...
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2005-02-14 10:36:19

通宵白沙屯媽祖今年進香行程已經公布

通宵白沙屯拱天宮媽祖廟，今年到北港進香的行程已經公布了。廟方說：進香團預計在元宵節後開始接受報名，想要參加「白沙屯媽祖」進香的朋友，可以預先做準備。 提到媽祖進香，一般人通常都會想到「大甲媽祖進香」...
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2005-02-13 14:15:07

「從相思林到路思義」研究計畫書第八章及參考文獻

終於貼完了，然而真正緊要的論文寫作工作才正要展開。 如同許多朋友所熟知的，這篇論文的寫作，對我個人而言具有特別的意義，至於能不能達成我預期的目的，亦或只是一本流水帳式的紀錄，就看我個人的努力和造化了。...
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2005-02-13 14:10:30

「從相思林到到路思義」研究計畫書第八章

第捌章 研究問題四： 社會文化環境與實踐的挪用 東海校方行政單位和學生的行動，都不可能自外於台灣社會的變化之外。在這個社會運動鬥爭的過程中，存在著大量的對象徵符號和社會實踐的挪用。只有把這些挪用、轉化...
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2005-02-13 14:07:44

第七章第四節、第五節

第四節 「從屬-反公共領域」的實踐 「從屬-反公共領域」與運動實踐 從社會運動的角度來看，「公共性」既是運動所欲達成的目標和追求的價值，但同時也是用來集結不同利益、主體，形成具共識的「歷史集團」，向...
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2005-02-13 14:04:45

第七章第三節

第三節 學生會與校園公共性 「學生政府」的意義 「學生政府」的成立是80年代台灣學生運動的重要成果，學生透過成立三權分立形式的學生政府，表達了對理想大學的追求。並以此批判、對抗校園行政官僚的「特別權...
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2005-02-02 12:42:03

第七章第二節

（按：這一節是口試的時候，被評審委員批評最多的一節。認為雖然有嘗試跳脫傳統派系史觀的意圖，但是並未有效的把當時的政治語言與實際的實踐做有效區分。因此批判和分析的最後，好像還是回到了原來傳統對學運認識框...
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2005-02-02 12:33:47

「從相思林到路思義」研究計畫書第七章第一節

第柒章 研究問題三： 抗爭形式與組織技術的實踐 社會運動過程中的採用的行動策略、抗爭形式，是在社會運動研究中的重要課題。根據Donatella della Porta和Mario Diani二氏的研究，由於社會運動的行動者，經常是社...
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2005-02-02 12:28:40

「從相思林到路思義」研究計畫書第六章第二、三節

第二節 歷史記憶與文化論述的鬥爭 對於東海行政單位而言，學校景觀被圖騰化並不是壞事，反而對招徠新生以及凝聚校友認同大有幫助。但是當對校園景觀抱持強烈情感的學生，看到因為學校大興土木，而使得景觀遭到破...
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2005-02-02 12:26:38

「從相思林道路思義」研究計畫書第六章第一節

第陸章 研究問題二：校園景觀論述與歷史記憶鬥爭 「美哉吾校，東海之東」---東海大學校歌 「砍樹不對，造反有理！」------「118事件」中學生手持標語 「抬出死人，是為了讚美新的鬥爭！」---馬克思＜路易波拿巴...
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2005-01-17 09:06:02

「從相思林到路思義」研究計畫書第五章

第伍章 研究問題一：高教政策與都市計畫形塑下的空間發展 『沒有建樹，只會砍樹！』 『全東海的樹團結起來，除了電鋸你們一無所失！』 ---1999年「118事件」中學生手持標語 90年代快速變化的東海校園景觀 ...
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2005-01-14 10:35:20

「從相思林到路思義」研究計畫書 第四章

第肆章 研究對象與研究方法 第一節 東海大學校園空間運動（1987—2003） 『拒絕辯術和產婆術，要為東海的進步接生，需要的不是官僚們巧飾敷衍的辯辭。今天，是把問題攤到陽光下來談的時候了，讓全校師生們，明...
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2005-01-14 10:27:28

「從相思林到路思義」研究計畫書 第三章

第參章 文獻縱覽—在三月之後 90年代的台灣學運 雖然記述時間只到1990年的三月學運，然而在書末，鄧丕雲以其有限的觀察提出了三月學運之後，台灣學生運動發展的幾個新的面向：中區學生運動、女學生運動、台語文...
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2005-01-13 10:55:28

「從相思林到路思義」研究計畫書第二章

第貳章 研究動機—從超克後威權到社會學習 第一節 如何超克後威權？對公共性的反省 2003年10月《台灣社會研究季刊》社（以下簡稱「台社」）在「台灣社會研究季刊社十五週年學術研討會」上，以編委會的名義提...
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