南風過客 一生邪桀山海孤，風華比翼玉蘭喻，一緣情定江湖會，回頭剎是百年歌。

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小時候媽媽常教孩子尊敬老師，我跟媽媽觀念不同，不推崇職業觀人。老師是專心做教育的，專心獲取私利便會廢了教育。我在湖南農村助學的女生就有一個故事，該校為市中的頂尖中學，資源不缺，也有澳門慈善組織長期支持。我的學生自小勤勉讀書，每年必入十名，常被選為班長。今年高二，更考獲全班第一名。

 

按常識，這種成績的學生面對高考會有一定信心，且會信任自己可以考進大學。可是，學校裡就有為了私利不擇手段的班主任，把學生洗腦成「靠這種成績不可能考進大學，除非花三萬元讀個半年期的美術課，才有可能考進大學」的說法。再按纙輯，這種窮學生申請助學，都是由該名班主任提供背景資料。既然老師明知道學生家長每年收入二千元，怎好意思不斷遊說學生父母外借三萬元讓女兒讀美術呢？沒常識又沒纙輯的人，還教什麼數學？

 

六月份我看無綫電視《星期二檔案》，剛巧講及內地生高考制度的問題。每年有十萬起繼的學生為了考進大學去學習美術，這些學生又甚少真正喜歡美術，心願從事美術專業，當中包括我的學生。她本來想讀化學。

 

最後，學生向父母拿了三萬塊，往讀美術。兩天之後，發現學費是首付三萬，不是半年期的全部學費。我相信在澳門也沒有很多富貴家長捨得花三萬讓子女學半年期的美術課，更不要說受助家庭的十多萬了。令人不恥的是，學生給天價驚醒，決定放棄，回校後班主任竟然不讓她進教室上課，還當眾羞辱她，說成是他心裡一文不值的人。我國失敗的當代教育，是源於失敗的社會制度。

 

 

 

 

2014.06.30