【摘要12.8.2009聯合報╱湯雅雯】政大昨天舉辦大師講座，邀請政大講座教授、美國約翰霍普金斯大學教授錢致榕，針對「知識分子不見了？」為主題發表見解。一般人覺得大學畢業就是「知識分子」；但他認為大學畢業頂多只能稱「知道分子」，廿一世紀的公民應該要「文理兼通」。
政治大學講座教授錢致榕形容，如果文理分家，就有如人用單腳跳，路走不遠；如果文理兼通，就有如雙腳走路。他建議學生，大學前兩年努力念學科，後兩年加強術科，兩者兼顧，不必害怕找不到工作。
政大昨晚邀講座教授錢致榕、張廣達對談。錢致榕指出，知識分子要有足夠的「文理知識」以考慮社會問題，知道人類文明的來龍去脈、未來的走向及自我定位，否則就是「文盲」；同時具有基本數理知識及理性思考能力，否則就是「理盲」。
錢致榕舉例說，國外的法學院是大學念完四年，再念三年法律，很多學生在念法律之前，對文理皆已很有概念，有些人是物理、數學系畢業，已有一定基本的理工常識；但台灣太強調技術，大一就開始分科，很容易偏頗。
錢致榕指出，台灣學生常是被動式的學習，在國外一流大學，教授講一堂課，學生要另外自修三至四小時；如果是三學分的課，學生必須花八至十小時自修；學生如果修十五學分，一周就需花六十小時自修，不是上了課就算完事。
台灣的學生從小被培養成「應付考試的機器」，等上了大學沒人管，寫論文時需要獨立思考能力，已經來不及了。到大學要學什麼？錢致榕表示，1微觀知識、2宏觀框架、3獨立思考、4價值判斷、5自我定位，這五個因素非常重要，「可做為選課指標」，至於哪些課是大學生必修的課？
他則推薦，希臘羅馬史、莎士比亞、普通心理學、微觀經濟、會計入門、微積分、普通物理、遺傳學等學科，能讓學生文理兼具。未來的就業市場變化萬千，但學生只要打好基礎，培養博雅精神，不必害怕找不到工作。
曾任香港科技大學創校副校長的錢致榕指出，一般人認為大學畢業生就是知識分子，但知識分子必須有見識、關懷人類前途，「不只書讀得多，還必須不斷反思」，如果沒有上述特質，大學畢業生只能稱為「知道分子」。接著，他問學生哪些行業是知識分子？
他舉例，律師、醫生、法官、教授、記者，這些行業如果是「按規矩」執行，並不能稱為知識分子，他更舉孔子所言：「行己有恥，使於四方，不辱使命，可謂士矣。」做為知識分子的註解。知識分子在台灣被濫用了，西方已提出新的名詞：「公共知識分子」，指稱有心關注於公共議題、追求公共利益的知識分子。
大陸旅法歷史學家張廣達，則從人文歷史脈絡及現代性去解讀知識分子的意義。張廣達坦言，中國有不少官僚擁有博士學位，卻是買來的、或請手下幫忙寫論文的，只求眼前輝煌、卻忽略培養真正的學者。
國外的學生很珍惜求學機會、上課時間，因為學費貴，又是自己負擔，絕對不會在上課時「啃雞腿」；台灣一流大學因為都是政府出錢，學生沒有察覺自己「欠社會這麼多錢」。錢致榕不諱言，在哈佛、約翰霍普金斯等美國一流大學，不會如此，「學生聽講都來不及，怎麼有時間在課堂上啃雞腿？」美國的學校不准學生帶食物進入教室，因為「教室是知識的殿堂」。
錢致榕說，美頂尖學府一學期學費就要四、五萬美元，很多都是家長貸款或學生打工賺錢籌學費，學生知道賺錢的辛苦；反觀台灣的一流學府，學費比私立大學便宜，大部分都是政府、納稅人出錢，學生缺乏危機感，加上「自我感覺良好」，不知道自己欠社會這麼多錢。
他指出，台灣一個公立大學生，四年下來約要花政府一百五十萬元，醫學生更高達兩百萬元。他反問學生，「四年學到的東西，自己覺得值不值得一百萬元？」如果沒有，是不是更要積極、努力？
「現在學生可能還沒開口說『我要』，家長就準備好了，更可能讓孩子補習十八年考上台大，怎麼會珍惜呢？」他指出，台大學生超過三分之一來自明星高中，甚至大安區就讀台大的人數比高雄市還多，家長社經地位高，跟以往學生家庭雖然窮，苦讀考上台大很不同。
參考資料：
馬克白與金錢
生物學的歷史20
有機化學的基礎118 質譜儀
海耶克啟迪6 市場機制
柏拉圖啟迪11 為了得到智慧去侍奉情人
尼斯貝啟迪33 近代西方的羅馬化
