陳慶坤老師的水墨寫生 (2018/12)＠Lazy Life

2019-03-18 01:00:00| 人氣4,513| 回應2 | 上一篇 | 下一篇

陳慶坤老師的水墨寫生 (2018/12)

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最近去上了圖鑑式繪畫課的關係，身邊的同事才知道我除了巴西戰舞外還有其他的嗜好。正好有位同事在學水墨畫，看我對繪畫很有興趣，特別跟他的老師情商帶我去參觀、體驗一次，我才有機會接觸到除了展覽以外的水墨世界。

大家上班都忙，所以他也沒空跟我細細介紹老師的畫風，只說去看作畫過程時一定會驚訝不已的，於是我就懷著「不求甚解」的心下班後跟著同事走。搭民權幹線公車到了「國防醫學中心」站，走到網球場旁的里民中心去參加這個藏身在社區活動中心的水墨畫課。

我們當天是第一個到教室的，授課的陳慶坤老師已經攤好棉紙，調好了濃淡不一的墨汁準備上課了。我非常幸運地跟到老師示範寫生的課堂，所以這堂課沒有老師批改學生作業，提供建議這些部分，對於一個門外漢來說聽技術性的建議比較不有趣吧。老師看我們到了之後，就從手機中找到在戶外踏青時拍的風景照，說明當天會以這張照片為本做水墨寫生。

之後就用很淡的墨色在全白的棉紙上就照片中的景色大致勾勒出物件的配置，如同西畫用鉛筆打稿一樣。只是鉛筆可以擦掉、可以被色彩壓過，墨汁不行啊！老師下筆很自信，也沒有在丈量照片中元素的大小就畫下去了，這跟我之前學素描還要用鉛筆量長度大小的做法很不一樣。

老師將圖的配置都先畫好後，還細心地講解他會做變更的部分，接著就用較深的墨汁在勾出的線條旁用不同的筆觸刷上形狀、濃淡不同的陰影。這部分看似隨興，但是每一筆老師都參考了照片上的光影來決定的；這部分也跟我們從小學素描、水彩的繪畫方式不同，老師事先觀察光影的關係，再用墨色打出陰影層次，畫的是負空間(negative space)，跟一般直接描繪靜物本身的輪廓、色彩的方式很不一樣。

慢慢地，這些看似隨興、沒章法的筆觸開始組合成熟悉的樹葉、樹林的風景，而且不同於一般看到的水墨畫描繪的中國大山大水，老師筆下的風景是大家熟悉的台灣！植物是台灣的，小河小溪是台灣的，梯田農莊是台灣的；這些樹葉樹林的樣子就是搭國光號往機場時，會在旁邊的山上看到的樹木，不是寓意深長的松柏，而是生活中就能看到的風景，看到有另一種親切的感動。

班上的同學都不是第一次看老師寫生了，但是大家都還是興趣盎然，認真研究老師作畫的細節。他們學過的人正在看門道啊，我只是看熱鬧的。

當棉紙因吸收太多墨汁變濕變軟時，我的同事就熟練地拿出老師準備好的吹風機來吹乾紙面，方便老師繼續作畫。

第一階段陰影打底完成的畫，已經看得出來山水的樣貌了。

老師在作畫時，同學提出關於畫作的問題他還是耐心的解說。

同時在對照著照片上的色彩，以透明水彩加上墨汁調出不同色調的綠色。

之後老師就將調好的色彩刷在打好陰影基底的畫面上，也利用顏料透明的特性，層層上色來達到他想要的濃淡效果。

上了這麼多層不同的綠色，當然又是動用吹風機的時間了。

這時老師也讓學生(這位是我同事)來幫忙加幾筆、上色，順便驗收一下學生練到哪了，看看教學成果。

樹林跟溪中的石頭已經上了色，加上了色彩的圖看起來很寫實，跟老師拍的相片越來越像了。老師特別跳脫用褐色來幫石頭上色，好用深一點的色彩襯托出小瀑布產生的白色水花。

在加上水上的光影後，這張畫看起來異常的立體，水面的光影也反映出瀑布的倒影，樹木植物的光影跟石頭的就是不一樣，整體看起來像是油畫，也像印象派強調光影、沒有線條勾邊的作品，跟傳統的水墨畫看起來完全不一樣。

老師其實以前剛開始是在中華路的畫室打工，畫複製品打下了深厚的美術基礎，之後又上了復興美工，有機緣上了空中大學跟名師歐豪年學畫，又修得師大美術碩士，一步一步加深他的美術基礎及萌生突破的想法，因此他希望能融匯不同的想法與技法創作出跟前人不同的水墨畫，他筆下的水墨不再是表達文人思想概念的文人畫，也不是單純用傳統技法畫的傳統山水，而是以傳統的基礎加上西方不同畫派的概念，創作出屬於這個地方的風景。這幅畫還沒有完成，但是已經跟原本的相片非常類似了，傳統山水畫是無法把景物畫到如此相似、有類似油畫感覺的。

老師之後還會繼續修改、「提煉」(老師自己用的字彙)，再把目前的風景畫變得更不一樣。在這邊分享一幅老師之前在畫展賣出的畫作，這樣就可以看出老師在繼續精益求精的修改後，能把水墨風景畫變成什麼樣子。其中的山林看起來好像葉片都被點出來了一樣，有上課寫生作品的影子，但是山下的樹有有版畫的風格，流水又有童話般的簡單乾淨，這真的不是一般的水墨畫。