在大學教書有個好處，就是學校會給每位老師一間獨立的研究室，研究室門口會有該位老師的名牌及課表，有些貼心的老師會在門板張貼留言板，供學生來訪未遇時留言。
通常我們在第一週上課時都會告訴學生，我們的研究室位在哪一棟哪一樓層，便於學生有問題尋問或是親自繳交作業。
但是昨天有位老師終於拿下他的名牌了！不是他取下的，是校警幫他取下的，因為這是他第二次「疑似」遭到學生「攻擊」了！校警說如果再有第三次再報警好了！這位老師一直猶豫著是不是要裝監視器。
真是太可怕了！
上學期末這位老師的研究室疑似被人以滅火器從門縫噴灑，整間研究室全是泡沫，泡沫多到連門口都是！
我還記得那天是星期一一大早，我七點多就到學校，因為八點有課，我經過他的研究室時，還納悶著怎麼這位老師利用假日裝璜研究室，木工沒有將屑屑處理好再離開呢？
因為有些老師會覺得學校的研究室太小，玻璃櫃可以置放的書籍不多，會自行「動工」或搬「傢俱」來，像我就放置一張沙潑床，便於孩子來的時候可以躺下來睡覺，或坐在床上玩玩具。
後來我才知道那不是木工的屑屑，而是滅火器的泡沫。這位老師的研究室幾乎要泡湯了，更可怕的是他的車子雨刷還夾一張紙條：轉頭看看，有沒有看到我？以後進出小心一點！
哇！不會吧！這太驚悚了！
這位老師不過是每堂課都點名，又有作業，又要考試，更何況當時離期末考還很久，都還沒確定學生是否被當！
他說他大概知道是哪位學生，因為那位學生曾當面嗆聲過，是進修部的學生，而且年紀大了，是某縣市某議員的助理！
天哪，又來了！這種學生最討厭了！
上學期我的學妹就是被這樣的學生投訴過，也是因為每堂課點名，那位議員助理學生沒空來上課，所以冒火老師每堂課必點名！
我當初還說，留下證據，通知該議員，請他出面處理，不然大家就在電視新聞見！怕什麼！
但是現在我開始害怕了！
因為我常常是這一排研究室最早到校的老師──我的課都是一大早啊！
萬一只有我一人走在走廊上，遇到……
叫天天不靈啊！
我們這棟大樓太偏僻荒涼啦！
以前還會遇到服學的學生一早在這裡打掃，現在這邊的打掃好像排到傍晚了！
每節課點名，又有作業，又有考試，就被學生恐赫，天哪！下一個會不會輪到我？
我好像也是這樣的老師啊！
這學期的課堂習作又多！
為什麼這樣認真的老師都不討好，學生知道不知道，他寫一份作業，我們可是得改一整班可能是五六十份的作業耶！
不點名、不交作業，最好不要期末考，三不五時就因為出差或生病而停課的老師，好像這樣的老師是比較受歡迎的！
是啊！一學期只上個五六次的課就可以拿到超高分的大補丸的課，哪個學生不喜歡啊！一開放選課，這種課五分鐘就爆滿啦！學生根不不用打聽，只要看選課情形，就知道哪些老師的課非選不可，哪些老師的課寧願學分不夠也不能選的。
寒假有位兼任老師被迫離職了！
因為他的課被學生評鑑太低了！
這位老師真的是有夠倒霉的，教到這種系風很差勁的科系，因為我也教過。
學生上他的課，一群人在外面聊天，等老師要點名的時候才進教室，沒想到老師點完名，又出去聊天了！
老師終於爆發不滿的情緒！
下場就是學生給予低評鑑而離開！
兼任老師連申訴機會都沒有！
如果「學習」只剩下「文憑」，那這張文憑還有意義嗎？
少子化的今天，私立學校都有招生的危機，都有不當學生的共識，因為少了一名學生就少一份學費收入。──我從不當學生，因為學生會自己當自己，很不幸地，就是有很多這種自己想當自己的學生修我的課，真的很煩！
姑且不論尊不尊師，重不重道，但是像這樣基本的為人處事都做不到，真的是我們要的大學生品質嗎？
當大家都在罵這個時代是花錢買文憑時，請問是誰在花錢買文憑？
如果學生認真求學，獲得真實才學，還能說文憑是買的嗎？這張文憑他可是拼得很辛苦呢？
如果學生都不來上課，或是上課都在睡覺，卻可以順利拿到文憑，我想這才是花錢買文憑吧！
