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2004-08-31 16:06:44| 人氣497| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

音樂班系列 (一) {分數是一切}

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如果分數代表一切
人就會成為工具 像賭場裏的拉吧遊戲
吐不出銅板就視為無用

音樂無法衡量 就像畫的價值無法衡量 但用金錢來衡量畫 就會變的具體
用分數衡量音樂 也讓音樂變得具體
所有大大小小的比賽 都用分數來決定高低
只是 學習過程是生命歷程
有太多因素讓人起起落落
有人小時了了  有人長大才開竅
學習有起伏
分數無法決定一切
尤其是小學的成績
於是 芬蘭的小學知道 只需建議 不用打成績

如果只有分數可以衡量 所有參與競賽的人都是造成成敗的一份子
曾有個在音樂班任教的老師
在會議上提起她的學生 說著說著就在講台上掉下眼淚

她有一個一直都考第一名的學生
突然掉了一名 變成第二名 第二個學期 家長馬上更換老師

這位老師後來不敢投入太多熱情
有太多非音樂因數在干擾著她的教學

有一個朋友跟我提到她小學時一直都是第一名
有次突然掉到第四名 老師緊張的打電話來道歉
她媽媽卻說 很感謝她掉下來了
這樣她才能及早知道 人生不是都能一帆風順
人也不可能一直保持巔峰
起起落落才是正常 說不定她會因此更加用功




台長: op33
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