一部忍不住要抄低對白，慢慢去思考的日劇。
或者以情節來說只是普通青春片。
但內容和對白卻以不同形式去剖釋我們世界。
(有哲學，科學，生死，文學，吸引力法則 XD ，推理，相聲，故事書,戲中戲-現實再重組...等等)
用了大量東西可能令人咽不下(ZZZ ~) ？
所以抄低它，消化一下去鼓勵身邊的人吧。
其實每個人都需要用不同形式鼓勵。
我覺得很有趣亦同時代表劇情上用了細心安排。
可能我比較喜歡思考問題，亦很想了解別人想什麼吧。
(很想了解現今十來歲人仔，到底他們想什麼)
所以不覺悶，亂或者不明確地方。
可能會有人覺得劇中談得不夠深入，
其實可不當作一個人生課題，看看能否有自己一套見解而已。
感動，因為現在自己過得很好。
亦喜歡自己還能為小事感動。
關於對野豬編劇木皿泉的感覺：
相信編劇木皿泉這個夫婦檔很愛這個世界，亦很愛對方。
雖然世界有很多事情令人不了解或者不明白。
問題亦不能一下子就可以解決。
可不從零思考，從新去思考，從新去愛這個世界。
只要你相信，自然有能力去建構這世界，最終還會成真的。
簡單說說劇情:
一個天生心臟不好的高中男生，做完手術後感到人生很迷惘。
心思細膩的他，為了不令家人朋友擔心，一直努力壓抑情緒。
沉醉自己思考中，什麼無所謂，好像對人生沒法提起勁。
正當虛度日子的他，渾渾噩噩。
卻遇上一位來自未來的機械人Q10。 (多啦X夢 ? XD)
經歷生活點點滴滴，從此各人對世界或者人生有著更深更真的體會。
重點介紹一下我喜歡的對白吧。
順便放圖，這劇都給很多人異口同聲稱讚畫面漂亮。
大量魚眼境，LOMO色都很對應主題。
青蔥歲月中，發覺原來每一個都有自己有很多題要解決，
有時問題大到自己解決不來，就大聲向天呼叫求救。
明知道未必有人幫到你，但只要知道自己還有力氣，總有一天發現自己熬過了。
「如果覺得事情係錯，而不說出來（站出來），錯就會成為啱，而唔會有人幫你講出來。」
得到2人鼓勵，班長努力站上台唱歌了，而班長和拍攝男最後進一步成為情侶。
喜歡班長拍攝男，因為看見班長唔開心而不知如何是好。
老師只說：「用熱誠放在蓋子拋出去，不望擊不擊中也好，就可以了。」
括出去拍攝男借文化祭公然大叫班長很可愛，很漂亮。
而平太以前同個女仔因為某些誤會分開了，兩人都感到有遺憾。
女仔一直想挽回什麼，雖然男主角對女仔沒有什麼感覺了。
但男主角還是很得體地說：
「其實我倆都知道沒法回去，所謂挽回，就係為新一章努力！」
男主角滿好心要求女生主動撇開他的手，好好開創未來。
一切也可以挽回，就係好好活著!
如果我們的元素只是宇宙4%
如果我敵不過宇宙洪流4%
我們相識機會率少於4%
我們能夠生存少於4%
我們擁有少於4%
如果一切都當作巧合，
那會珍惜那可貴的巧合嗎?
會追求無窮無盡的虛無東西嗎?
會計較得到什麼，或失去什麼嗎?
Q10 雖然係機械人，但一樣有目標去努力，對平太不去填志願表，顯得不滿。
班長表示很想和攝男一起讀同一所大學，但攝男成績較弱，不想負起“令班長讀二流大學”責任。
宅男得知Q10係自己喜歡機械人，明明理科一向很差的他要求去讀機械，更向老師爆出一句：「人不是因為能做才做，為了想做才做」 」
老師幫教授做實驗，但數天就不再需要他了，頓感非常空虛。
BAND 女在醫院巧遇平太病友兼學弟，學弟希望跟BAND 女出去走走。
BAND 女看見各護士為病人粗心，所以叫學弟不能覺得沒有支持。
教授換了盆植物代替老師，但卻發覺沒人傾計很悶人呢！
窮小子一直抱怨離家父母，亦不知道自己可以幹些什麼。
校長年幼時喜歡一個女生，另外一個男生也同時喜歡上了。就用了一個漢堡包同當年很窮校長交換“不和那女生說話條件”。校長答應也遵守，但沒幾耐女生病逝了。校長很後悔很後悔，痛苦得買了很多漢堡包硬嚥。
一但放手，就什麼都沒有。
貧窮只係一個標籤而己，一但自己為自己貼上就立即掉價成路邊攤。
平太遲遲寫不出志願表，遇上神秘女學生，她說世界沒有“永遠”，地球只有宇宙4﹪物質形成，而最後也會被黑色分子吞噬。2016年之後，教科書不會再出現“永遠”這個詞。
BAND女決定了將來也要搖滾下去，老師也說了宅男的話鼓勵她。
「人不是因為能做才做，為了想做才做」 」
平太吃飯途中，跑了出街找Q10，明白即使有天消失也要緊抱這4﹪
Q10因為聽相聲故事學發音，所以也用了對白去詢問平太。
平太不想Q10再哭，Q10乾脆地給了平太自己眼淚裝置。
平太問：「如果想哭什麼辦？」
Q10說：「只要想著平太就可以，想著平太就會笑」
XDDD 如果有個女孩子這樣對你說，多麼感動。
故事書講述了一個沒結果故事，一隻特別河馬，引起各國爭鬥，小男孩帶牠逃走就完。
平太說：「最後一定會給人捉回吧！」Q10：「那再逃吧！」
平太：「哎！即係指有毅力的一方才會獲勝？」
平太帶Q10逃走，所以叫Q10帶同重要東西走，但Q10卻什麼也不帶，只帶了老師媽媽珍貴相簿。
久違了光，溫暖又柔和。
在那兒 有等待著自己來到這世界的人。
亦有人和你說：「路上小心」「歡迎回來」
教授要老師給他字句作生日禮物。
變身- 重置
老師小時候的攪笑點子，說變身未完成時重置即係無變化。
教授很喜歡，說什麼超人變身只有0.02秒 (即是失敗沒有知道的)
學校(人生)就像新年福袋，雖然硬裝很多東西，不過 又總是充滿了驚喜。
竹取公主的故事，公主回了月宮，Q10問爺爺奶奶之後怎樣，校長說應該很寂寞，但會留下美好回憶。
有相聚就有離別的時候，這是人類不可避免。
和平太一樣有心藏病的學弟，在病院認識了建築哥哥。
建築哥哥表示自己一生只懂造橋，還一臉幸福給學弟看自己造橋的相片。
可惜，最後建築哥哥最後不治，學弟很傷感。
學弟，病重時BAND女完全不知道自己可以幫什麼，非常怕，不知可以說什麼，也不知何面對。
明知學弟多麼想別人幫。
最可怕不是不幸本身，最可怕的 是在遭遇不幸的時候 不去努力想辦法
也就是說最大敵人 就是我們自己
拚命思考，這才是能讓我們不後悔的唯一方法。
即是最大敵人就是自己。
當被迫失去Q10的時候，時間再度停溜，一切變得很遠。
來自未來自己寫給自己的信，像愛Q10一樣愛這個世界。
所有你愛的人沾邊的東西都愛，用自己方式。
最後：
相信自己的能力。
勇於表達自己。
愛著身邊的一切。
由相信自己開始。
做自己喜歡事情。
不開心時，會有人陪著你。
每一天都真的存在過。
沒有人可以抺殺你對未來期許。
明天見，
永遠可以自己製造，
總有一天還會再見。
只要相信，你所愛的世界一定成真。
雖然最後幾位年青人的問題沒有解決。
但卻感到他們未來充滿希望。
正如一本沒有結局故事，有毅力的最終會獲勝。
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