~YS的隨拍手札~ 用相機記錄生活點滴&心情分享

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２０１３。０５。１０

棒球系列【動態雕塑】

上美術課的目的是利用每一堂課的主題，進入深度的觀察，將所見、所想、所感運用各種媒材及形式表現出來，經過時間經驗的累積妹化成為素養本能。美術課的題目包羅萬象，有時男生喜歡、有時女生喜歡，課程內容會交錯輪替，讓學生以不排斥接納的態度學習各種美學相關領域的挑戰。棒球球員的各種姿勢動態掌握，以多元媒材的結構組合應用，從２Ｄ～３Ｄ立體素行表現，為球員塑造一座瞬間精采動作的塑像。

【動作捕捉】

棒球場上，兩隊伍一攻一守，由一顆球引發的運動，每個球員各自負責自己任務與區域，可以藉機觀察各種精采的動作。從投手、捕手、打擊手吉傳撿接球的各種姿勢，皆成為畫筆下觀察描繪的對象。

要抓住人物千奇百態的姿勢，不見得需要細細描繪，或高深的素描功夫，只要掌握大動態，人體關節扭動的姿態，靈活的人體動態就在幾筆彩繪下栩栩如生。這麼一來，捕捉的姿勢越多，以後套用在化有關人的題目上，就可以呈現許多生動活潑的不同姿勢。

２０１３。０５。１７

【打一場棒球賽】

面對棒球場上，眼睛看到的，能夠入畫的景物非常多，應該避免野心太大只想擠滿畫面，如何「選擇」素材，是需要多話點心思考量的。必須先有個主意，有所取捨，不能全部搬上畫面，否則畫面不僅不美，反而雜亂無章。

此課程的學習目的是構圖布局，學習聚焦選定角色，人警複雜繁多的一場球賽，因為巧妙的選景布局搭配，結合繪畫材料的特質與美學語言，也能在紙上打出一場漂亮球賽。