大約三十年前，在洛杉磯有個男孩名叫Dave，每逢週末都為了拒絕上中文學校，而跟母親斤斤計較、極力抗爭，甚至於傷及親子關係，母親因而不再堅持。後來，Dave進入柏克來大學時，中文已經成為大學裡非常重要的外國語，許多早年讀過中文學校的華裔學生自然格外吃香，他們課後聚集時都會自然地使用華語。
一知半解的Dave無法跟同學們打成一片，懊惱之餘，在電話中抱怨媽媽，為什麼當年沒有鼓勵他繼續讀中文學校？媽媽回答道：「你難道忘了自己那時候是如何地花招百出、強力抵制嗎？」想不到Dave居然説：「唉呀！人家當時是小人不懂事，你們大人常説要確定目標、堅持到底，怎麼反而沒有繼續堅持呢？」
他的母親啼笑皆非地糾正他：「告訴你多少次了，是小孩而不是小人！」這則故事因而成為我一直想要以「堅持」為題寫分享的例子；直到近日裡聽到了Alice的故事，就期許自己，也要「堅持」地完成這篇分享。
五月中旬曾回到澎湖去參加同學會，是高中畢業五十年吔！人生能有幾個五十年呢？有幾位男同學已經永遠缺席了。大家都非常興奮，連名帶姓地直呼對方，熱鬧極了！免不了會聊聊各自的景況：有的人為栽培兒女從早就移居國外，有的人則為了中華文化的傳承，而堅持根留台灣。這兩種迥異的心態是難以相提並論，也無從比較孰優孰劣的，實在是各自衡量、各取所需。
像我們的孩子是外子在美國深造時出生的；後來他堅持要回台為母校效力，我們就帶著孩子們回到台中。我曾經分享過她們得天獨厚的成長過程，回想起來，這該是上帝對我們當年的「逆勢操作」所給予的獎賞。
好友曉蘭的女兒Alice天資聰穎，在她國中時媽媽陪著出國念書，麻省理工畢業後，和她大學時的白人同學結婚，生了兩個女兒。她堅持要她們在日常生活中，一律以華語跟媽媽講話；否則所有的請求都得不到媽媽的回應。兩個混血的孩子由於媽媽的堅持，果然都會講字正腔圓的華語。有趣的是當她們看到亞裔臉孔的訪客時，都會主動用華語交談；不過，訪客們倒是並不懂得華語。
Alice為了讓孩子們能持續地接受華語教育，特地考取華語教師執照，以便週末時能在中文學校執教，同時讓孩子們得以享受到教師子女的福利，確實是用心良苦！聽說耳濡目染地，Alice的先生幾乎都聽得懂華語了。
我們小時候也是在生活中，跟著家裡的長輩、兄姐學講母語的；但仔細回顧這些年來，台灣的國小所推廣的台語教育，稍微知道內情的人，都認為不切實際也不可思議；長此以往，孩子們將來怎麼能講流暢的台語呢？
我在整理「堅持」的同時，也聯想到執迷不悟地堅持就是頑固，從政府制定政策到我們個人處理生活中的任何事情，若是本末倒置，到頭來才想要撥亂反正的話，往往是悔不當初！豈能不三思而後行呢？（6-16-2013）
文章定位：
