秋蘆雅集 從青春半熟的十四十五， 越過記憶微溫的二十郎當； 不知天高地厚的小鬼， 終也成了老男孩。 回憶似秋，如葦蔓延..... 生命列車加速駛入三字頭， 而立之際， 對著窗外的少年吶喊揮手， 但那熟悉的臉孔---　不就是我？ 當夢想的翅膀已無力高飛 是否意味著該蜷伏於現實的囚籠? 如果可以 我願意用一整年的績效獎金 交換那個在男生宿舍裡 喧鬧的、充滿汗臭味的夏天.....

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         阿閔，也有人直呼大頭閔，生於大順之年（六年六班），勉強算是本書的主角吧！真箇是人如其綽號，雖稱不上頭大如斗、下雨不愁的地步，但和別人一比，size就是大了這麼一些些。個性天真卻有點小聰明，喜歡看各式各樣的書（即使對成績毫無幫助），待人處世還算誠懇、合群，但有時也挺享受離經叛道時獨領風騷的優越感；總之，儘管不情願，故事仍得由這個乳臭未乾的14歲少年開始。

         話說升國三那年暑假，為應付日益沉重的課業，及不可避免的升學壓力，在教育『補習』……噢不！是教育『普及』的環境下，補習似乎是唯一可行的辦法；因此，當阿閔搖晃著他那顆大頭出現在補習班時，也就不是啥值得驚訝的事哩！

         當時的補習班——說穿了，不過是學校教育的延伸，師資方面雖打著所謂的一流名師作招牌，但幾乎由鄰近的中學老師擔任；而學生方面自然是以週遭的國中生為主要吸收對象。在這種換湯不換藥的組合下，演變成老師賺外快、學生補心安的情形。所以放學後，師生又在學校附近某棟大樓中的某樓層內齊聚一堂也不足為奇。這就是阿閔現在為什麼會面對才剛在半小時前，要求他放學後不要在外逗留的男人的原因。

         「啊！」「啊？」阿閔與那在一小時前才站在學校教室講台上的男人不約而同的啊了起來。基於某種原因，這男人似乎不願在此處使用阿閔所知道的名字，而是用另一個可疑的化名。

         「老實說，會在這種地方和你碰面，實在很令我驚訝哪！」男人在擦肩而過時，丟下了這句促狹並揚起了嘴角。

         「代號。這一定是代號。」少年在心中如此嘀咕著。「唔～看來補習班的確是個神秘的地方，不知道會不會有好事發生在我身上？」事後證明，補習班並不神秘，而發生在這位14歲少年身上的好事不能說沒有，但壞事卻也不少，其中最令他印象深刻的，莫過於在這裡遇見了幾個古怪的傢伙呵。

         今晚，是阿閔到補習班上的第一堂課。

         補習班同行間為了業績的競爭，通常不得不推出一些優惠方案，例如免費試聽便是其中一項。少年心中的如意算盤原本是抱著利用一個月免費的試聽期，將不聽白不聽的知識儘可能地塞進自己的大腦袋瓜裡，好歹捱過這次月考再說，但現在卻有了不一樣的想法。

         難道是補習班改變了他，令阿閔茅塞頓開、發奮向學？事實顯然並非如此，這點從他的神情不難窺知一二。

         他發現，講台上的男人表情變豐富了，而解題的方法多了一、兩招賤招（奇怪！這老小子在學校是這樣教的嗎？）；聽累了趴下休息也不用擔心自己這顆大頭會遭到板擦們無情地襲擊，還有還有……那個坐在斜前方綁著馬尾的女生好可愛喲！有點像是電視劇『佳家福』裡的游淑慧，尤其是笑起來時那兩顆無邪的小虎牙，可愛極了，看制服應該是C中的吧？嗯～定神細視之下，只看到一個字：『…玲』；原來，無聊的課堂也有多采多姿的一面。

         總之，阿閔喜歡上融入這裡的感覺，他決定今晚回去跟老佛爺吵，說什麼也要ㄠ到『摳摳』，趕明兒個選班、劃位；對！就是醬子！而且還要劃在那馬尾女生旁邊才行。