◎廢除拼音用國際音標

　　　　　　　　　　　　　　　　⊕潘文良　撰

　˙台灣若是真正想要‥佮國際接軌，
　　首先，愛先廢除，各種拼音！
　　呣管是‥
　　漢語拼音、通用拼音、台羅拼音、
　　臺灣閩南語羅馬拼音、臺灣客語羅馬拼音……
　　應該全部廢除——
　　直接採用「國際音標」教學！
　˙呣管啥麼拼音，攏是「自家標準」，
　　只有國際音標，則是「國際標準」！
　　國際音標，世界通用，通行世界。
　˙囡仔若是自細漢，學習國際音標，會曉國際音標，
　　呣但會當學習，臺灣各族群的語言，
　　抑會當學習，世界每一個國家、族群的語言。
　　聽著任何國家、族群的語言（乃至世間任何音聲），
　　攏有法度，用標準、正確的國際音標，
　　去記錄讀音、聲音。
　˙呣學習、使用國際音標，而學習、使用各種拼音，
　　是咧浪費時間、浪費性命！
　　學習國際音標，則是一本萬利，萬年久遠之計。

　　
　　一直有人講‥愛廢除ㄅㄆㄇ，用羅馬拼音，則有法度，佮國際接軌！
　　最近，民進黨立法委員葉宜津女士，佇台南市長初選政見發表會上，又佫咧講‥
「我的教育重點在哪裡？在『跟國際接軌』，這個標題很大，怎麼做？
　怎麼做？很簡單！第一個要做的事，就是‥
　丟掉ㄅㄆㄇㄈ！
　ㄅㄆㄇㄈ，有啥麼路用？這是一種注音而已！
　你要佇任何重要的考試內底，伊𣍐給你考ㄅㄆㄇㄈ。
　我們應該學習什麼？應該學羅馬拼音！
　羅馬拼音，會當注啥麼音？
　會當注國語、注台語、注德語、注日語，注所有的語言，
　任何一種語言，都可以用羅馬拼音，
　予㑑的囝仔，『不會害怕蝌蚪文』，
　這是一個跟國際接軌的第一步——非常重要的一步。」
 

　　廢除注音符號ㄅㄆㄇㄈ，改用羅馬拼音，
　　這樣才能跟國際接軌……

　　呰種理論，是著抑呣著？也只會當講‥這是「美麗的謊言」——

　　乍聽之下，感覺有理；詳細分析，誠是放屁！

　　要佮國際接軌，愛用羅馬拼音——愛用（愛學）佗一套拼音？
　　台灣現主時，學國語，抑是用注音符號（有一工，可能會去予大陸的「漢語拼音」統一去）；學台語，用「臺灣閩南語羅馬拼音」；學客語，用「臺灣客語拼音」；學原住民語，用「○○拼音」——不過，抑是有人𣍐爽用，堅持要用「台灣通用拼音」。
　　呣管是「漢語拼音、臺灣閩南語羅馬拼音、臺灣客語拼音」，抑是「通用拼音」，攏總是「自家標準」——
「自家標準」，呣是「國際標準」；所以‥「自家標準」，行𣍐出大門！
各家標準無統一，別人兜，都行𣍐通，如何行會出去「國際」？
　　簡單舉一個例‥
羅馬拼音符號「ｏ」‥
華語、客語，讀做〔ㄛ〕。
台語卻是讀做〔ㄜ〕——
泉州特殊音，則讀做〔ㄛ〕，如「好」〔ㄏㄜˋ〕[ho2]，讀〔ㄏㄛˋ〕。
　　如是，一個拼音符號，各家標準不一，各自解讀，是要安怎「接軌」？
　　而英文單字內的「ｏ」，敢是讀做〔ㄛ〕，抑是讀做〔ㄜ〕？
比如「狗」的英文是“dog”，呰個“o”，是要安怎讀？
　　　　【dog】KK [dɔg] DJ [dɔg] （豆哥）
人的「ｏ」，呣是讀做〔ㄛ〕，抑呣讀做是〔ㄜ〕，
而是讀做〔ㆦ〕[ɔ]——台語「天烏烏」的「烏」。
　　而台語的〔ㆦ〕[ɔ]，拼音是記做「oo」——
如是「oo」，佇英文單字內底，敢是讀做[ɔ]〔ㆦ〕？
比如「動物園」的英文是“zoo”，呰個“oo”，是要安怎讀？
　　　　【zoo】KK [zu] DJ [zu:] （像台語「汝」〔ㆡㄨˋ〕[ju2]）
人的「oo」，呣是讀做[ɔ]〔ㆦ〕，而是讀做[u]〔ㄨ〕，
　　如是，台灣各種拼音的標準，攏是「自家標準」，都呣是「國際標準」，
是要安怎，佮國際接軌？
　　 比如‥火車鐵枝路，鐵軌規格（闊度），各家標準無統一，是要安怎「接軌」？
台灣火車鐵枝路的規格，佮國際的標準，無共款，是要安怎「接軌」？
若是硬要行，敢是會「出軌、脫軌，翻車」！
接軌，接啥麼軌？真正是會‥接一個鬼！
　
　　用「羅馬拼音」的「好處」，只是‥予囡仔，較早「熟似羅馬字」而已！
實在也無法度，以「拼音的方式」，去學習外語，如英語等等——
連佇國內，想要同時學習「台語、客語、華語」，乃至「原住民語」，
都會因為「拼音無統一」，而產生矛盾、衝突，等等問題，增加學習的負擔佮困擾。比如‥
「ｐ」，華語、客語讀〔ㄆ〕，台語讀〔ㄅ〕。
「ｂ」，華語、客語讀〔ㄅ〕，台語讀〔ㆠ〕。
「ｔ」，華語、客語讀〔ㄊ〕，台語讀〔ㄉ〕。
「ｋ」，華語、客語讀〔ㄎ〕，台語讀〔ㄍ〕。
…………
　　如是，學英語的時陣，看著[ｐ、ｂ、ｔ、ｋ、……]，到底是要安怎讀則著？則算是「標準」？
　　若是想要用拼音的方式，去學英語——
英文美語老師，一定會講‥
「拜託！請你將以前學的拼音方式，𢳱一邊去！重新好好，佮我學習！」
　　一個國家，政府官員，缺乏胸襟器度，眼光淺，無遠見，𣍐當做全面、通盤的計劃，原本會當統一的「拼音政策」，卻是因為政黨的對立，各自為政，而變做三、四、五套，浪費時間、浪費公帑（比如‥路標拼音，改來改去）……
按呢生，是要安怎，佮國際接軌？
　
　　國內，各種拼音，紛爭不斷，每過一段時間，著佫摕出來吵，乃至造成，族群的對立、仇恨，呣知是要安怎收煞？
　　阿文所以建議‥
若真正要佮國際接軌，
愛廢除各種拼音，
直接教學、使用國際音標！
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2018.03.02.五　10:00:00　初稿
　
　　拜託！呣𢓶𧪸‥「國際音標」，𪝋複雜、𪝋歹學！難以拍字（輸入）……
　　只要有人教，肯學，哪會學𣍐曉？
　　而且，也呣是講‥一定愛學歸套則會使哩——只要先學會曉，有須要用的、用會著的著好！有興趣，想要學歸套的人，著看伊的能力、伊的本等。
　　國際音標，符號難輸入——
有心、有能力的人，做一個「螢幕小鍵盤」，著會當解決拍字（輸入）的問題。
　　阿文若是有能力，著開發一個「新鍵盤」，將「鍵盤」改變一下，加二排仔「按鍵」（二十個按鍵），如是，啥麼注音符號、國際音標的符號，揤一下「按鍵」，著會當直接輸入——
呰個「商機」無限！若想要趁錢，實在愛動頭殼！
 

˙無仝族群，自然形成一道道藩籬，
　無仝語言，也難以交流、溝通。
　政黨的對立，更加引發：
　族群的對立、仇恨……
　如何是好？
˙臺灣各種「自家標準」的
　 「羅馬拼音」亂象，
　歧見不一、紛爭不斷，
　如何是好？
˙只有一符一音、一音一符的：
　漢文注音、國際音標，
　則有法度‥
　消弭、化解、降伏、統一！
˙無仝的拼音，致使想要
　同時學習其他族群的語言時，
　造成困擾，而降低學習意願，
　統一拼音政策，
　是促進彼此「交通」的開始！

　
■台語註解
【佮】{本}ㄍㄚㆷ　kah4　{變}ㄍㄚˋ　kah4~2　⊕和、與、及。
【𪝋】{本}ㄒㄧㆫ　siunn1　{變}ㄒㄧㆫ├　siunn1~7
　⊕太、甚。※臺創漢字。
【𢳱】{本}ㄉㄢ└　tan3　{變}ㄉㄢˋ　tan3~2
　⊕丟、拋、擲。※台創漢字。
【揤】{替}ㄑㄧ'ㆷ　tshih8　ㄑㄧ└　{變}tshih8~3　⊕按、壓。
【呣但】ㆬ└　ㄋㄚ├　m7~3 na7　⊕不僅、不只。
【呣𢓶】ㆬ└　ㄊㄤ‖ㆬ└　ㄊㄤ├　m7~3 thang1‖mm7~3 thang7
　⊕不可、不能、不行、不得、不當。　※「𢓶」同「通」。
　　「通」字多義，以其異體，區別台語字音、字義。
【收煞】ㄒㄧㄨ├　ㄙㄨㄚㆷ　siu1~7 suah4
　①收拾邪煞之氣。　②收尾、了結。
【別人兜】ㄅㄚㆵ　ㄌㄤ├　ㄉㄠ　pat8~4 lang5~7 tau1　⊕別人家。
　
■相關連結
◇聯合新聞網。2018.03.01.四
◎讓孩子跟國際接軌，葉宜津：教育先廢掉ㄅㄆㄇㄈ。
　https://udn.com/news/story/10958/3006367
◇SETN三立新聞網。2018.03.01.四
◎喊廢ㄅㄆㄇ改羅馬拼音，葉宜津：接軌世界。
　https://www.youtube.com/watch?v=OVffHVNTBGM
◇維基百科＞國際音標
　https://zh.wikipedia.org/zh-tw/國際音標
　
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※本文首發於「新聞台」。2018.03.02.五　10:55:47
◎潘文良《廢除拼音用國際音標》。2018.03.02.五　10:00:00
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◇本文分享於臉書「臺語學院」。2018.03.02.五　11:00:00
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◇本文分享於臉書「台語生活社」。2018.03.02.五　11:04:00
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◇本文分享於臉書「臺灣話資料交流所」。2018.03.02.五　11:07:00
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