娟的親子旅遊札記 春有百花秋有月，天天都是好時節。 樂在生活，喜歡學習，當每天都過得有滋有味，才不辜負美好時光。

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有陣子，蓁蓁的心情總是被一個好朋友牽動，好朋友的喜怒哀樂成了蓁蓁的喜怒哀樂，
我戲稱女孩是蓁蓁的閨蜜，蓁蓁欣然接受。

孩子有個相知相惜的朋友，我很寬慰，
如果一生中能有一個好友能分享人生的風景，
是極難得的緣分。

蓁蓁總說，只有她這個好朋友，懂她想什麼。可一路觀察下來，也偏偏這個孩子最容易讓蓁蓁傷心，從小學三年級認識以後，每隔一段時間，好朋友都會宣布絕交，孩子絕交的理由看在大人眼裡，都是啼笑皆非的理由，
不外乎是模仿穿著，同學不准他們交談，
隔一段時間之後，又會來電和好。

小朋友的友誼本來就有一段時間在玩一刀兩斷的遊戲，可三年下來，蓁蓁幾乎都是被絕交的那一位，截至上上個月，已經是第三次絕交，女兒表面看起來風平浪靜，
可一旦跟朋友和好，都滿心歡喜。

我不禁氣結，總怕這樣的性情以後會吃苦頭。

一方面覺得孩子們的友情可以自己搞定，
大人不該干涉其中，可是經歷過三次絕交後，
我忍不住發表了媽媽對好朋友的看法。

真正的好朋友不該輕易的將絕交說出口，
你每次都是被絕交的那一位，不生氣嗎？

當然，蓁蓁總會找理由替閨蜜行為辯解，
只不過小學生判斷好朋友的標準是什麼呢？

孩子最要好的那陣子，兩個娃兒天天膩在一起，還曾邀約彼此到彼此的家裡過夜，原先我不准，但先生總認為我太嚴厲，後來標準放寬到一個月可以彼此過夜一次，但後來發現這種自由風氣其實無益於孩子的成長，甚至對於課業與作息深深有害
深刻自我反省後，宣告禁止。

對小孩而言，
顯然還不到能擁有所謂的自由，
在能自律前，自由只能有限度的擁有。

今日女兒央求與閨蜜一起寫功課
（想必寫功課是幌子）
原先不准，後來想想也罷，一周兩天的假日，
我想一天留給朋友也不為過，
只不過孩子要開始學習慎選朋友，
學會鑑別朋友，一生受益無窮。