昨天一位學生在我和她講了很久的話以後,
問我:老師,妳每次都告訴我這麼多,那妳自己呢?
妳自己遇到問題的時候,妳都.......
我心想,她是覺得我很會說,但遇到自己的問題,
也能如是的面對解決嗎?
相信是我多心!她是一個體貼的好女孩!
我的回答是:妳好貼心喔!還會想到老師!
可見妳是一個很有愛心,很體貼別人的好女孩.
我也有我的老師.可以為我指點迷津一下.
其他時間就是聽佛經.研究心靈的東西吧!
她和父親關係不好!
最後一次是父親在馬路上,很多人的情況下,
對她破口大罵一堆!讓她很尷尬,很不知所措!
所以說,大家可以稍微了解到她的問題!
找她吃飯時,是因為看到她這禮拜的行為舉止,
很欠罵!
剛好一張節目宣傳單掉下來,掉在譜架前面,
旁邊的人要幫她撿,她居然把長笛伸到地上,要用長笛把那張紙勾回來!
馬上被我制止.我嚴厲的叫她的名字.
之後的課堂上,她一直對我碎碎唸,碎碎唸,
身體還一直抖動!是帶有不滿和挑釁那種感覺!
我忍不住對著她說:妳仇恨心太重啦!You need love!
某老師!!!!!
西班牙指揮被我嚇到,很驚訝的轉頭看著我叫"某老師!"
沒看過我這樣!
哈哈~~我也不知道是哪樣!
下課時,我跟她說:妳不要用攻擊妳父親的方式來對付我!
妳怎麼帶起攻擊性呢?(因為她以前不是這樣子的呀!)
所以,我覺得她需要約談一下!
吃飯時她問我:如果以前對我很好的人,現在對我不好了,
那我對人的信任.......
我問她:例如誰??
她哈拉一些同學,朋友.......
我問:那些人對妳很重要嗎?
她說:也許我以前覺得他們很重要.
我再問:像是誰??
她想說真話了!像是妳!
我的回答是:我對妳一直以來都是這樣!我愛護我的學生!
也許是妳對我,用了不一樣的心在看待!
(我覺得她對愛的認知扭曲了!)
我罵妳,對妳比較嚴厲時,不代表我對妳不好了!
教不嚴,師之惰.
像是妳用長笛去撈那一張紙.
我覺得妳的長笛比那張紙重要.
我想讓妳知道,還有更好的態度和方法去撿起那張紙來.
而妳又比長笛重要.
我想讓妳知道,自己可以表現的更好.更得體.
以後長大到社會上去,應該不會有人跟妳講這些!
我說啊!不要懷疑老師對妳的.......
天啊!真的不會形容我和學生之間的叫作情誼嗎?
我非常希望我的學生,都過得很快樂!發自內心的快樂!
所以離開前她問:可以抱我一下嗎?
其實我是很不好意思的!
但.......就......好啊!
然後不好意思直接脫口"I love you!"想讓她很確定我是愛她的!不要懷疑!
就在前面重覆前一天跟她說的"You need love,所以我說 I love you!"
另一位學生是自己在台中有一位心靈導師.
我知道時覺得蠻有趣的!
她的母親不知到哪兒找到的心靈導師.
這次她在跟我說,心靈導師說她的潯麻疹還沒好,
要幫她用氣功治療.
好像還有其他方法.........
我就用講的呀!跟她講啊講........
針對她遇到必需父母要出面到校長室解決的事情,
我也沒想那麼多,能讓她得到多少益處都好吧!
離開時,她突然笑著跟我說:老師,我今天受益良多!
我聽完跟她開玩笑說:那想必我也可以當心靈導師囉!
她很開心的說:妳可以!妳可以!
我也忘了跟她們說了些什麼呀!
祝福大家!
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